Title: Período 1
Course: 2025 Ciencias de la Salud

Los accidentes son hechos fortuitos, que se presentan de forma inesperada y pueden causar la muerte o tener consecuencias temporales o permanentes en la salud. Debemos evitar las situaciones de peligro, y en situaciones de emergencia reaccionar de manera eficiente para salvar tu vida o de los que te rodean. En nuestro país los accidentes son una de las principales causas de muerte o invalidez

 | PRIMEROS AUXILIOS

Sesión 1
Lectura:
Definición Primeros Auxilios, en su cuaderno
Introducción a las Ciencias de la Salud II
Rúbrica y conclusiones sobre el tema
Mapa Mental de Primeros Auxilios
Sesión 2
Investigar que es un Botiquín y que
debe contener
Botiquín, formación de un botiquín
según las necesidades
Sesión 3
Video: Maniobra de Heimlich https://www.youtube.com/watch?v=vBvMbXjCA14&t=5s&ab_channel=CODEMMadrid
TAREA: REALIZAR INVESTIGACION DE ACUERDO AL TEMA
QUE CONTENGA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:

Explicación y practica
¿Cuándo, cómo y dónde se debe aplicar?
¿Cuándo, cómo y dónde se tienen que evitar?
Primeros Auxilios.
Obstrucción de las vías respiratorias.
Tarea

Realizar una infografía en el cuaderno describiendo la Maniobra de Heimlich

Semana (1) 20-24 enero

APRENDIZAJES ESPERADOS:

Identifica los riesgos y actúa para prevenir accidentes. Aplica las medidas básicas de los primeros auxilios en situaciones de emergencia.

Semana (2) 23-27 enero

APRENDIZAJES ESPERADOS. Aprecia la importancia de conocer el antídoto universal. Aplica las medidas de primeros auxilios en caso de hemorragia y en caso de lesiones del s. locomotor.

Sesión 1
Entiende la importancia de los Primeros Auxilios en intoxicaciones y describe el
antídoto universal. Investigación del carbón activado y el uso actual de esta
sustancia y lavado gástrico
Sesión 2 | Distingue la importancia entre los diferentes tipos de hemorragia: arterial o venosa y las maneras de detener la hemorragia  mientras llega la ayuda.
Sesión 3 | Recuerda los tipos de lesiones del sistema locomotor: esguince, luxación, fractura; los signos y síntomas.

Semana (3) 29 enero - 2 feb.

APRENDIZAJES ESPERADOS.  Aplica y demuestra las acciones para atender quemaduras, desmayos y ataques.

Sesión 1
Reconoce la importancia de los primeros auxilios en quemaduras, tipos de quemaduras, su gravedad, prevención.
Presentación power point. Libro de texto

Como atender una quemadura en la casa, trabajo y/o escuela, medidas inmediatas
Investigación la clasificación de las quemaduras
Sesión 2
Identifica
los signos y síntomas en casos de ataque cardíaco, desmayo y estado de choque y
los primeros auxilios que se deben aplicar en estas emergencias.
Video: cómo pedir ayuda en estas emergencias https://www.youtube.com/watch?v=Bl-zY3dkyg0&t=5shttps://www.youtube.com/watch?v=nS2cpOf1k1w&list=PLUsDnTmGOaSgQ4qNuCwEDwULdoZmrSNbC
Resumir los signos de un paro cardíaco,  desmayos y estado de choque.
Sesión 3
Entiende la importancia de la Reanimación Cardiopulmonar (RCP) y comprende la importancia de tener primero un entrenamiento antes de su aplicación.
Presentación de power point. Video. Aplicación del RCP

https://www.youtube.com/watch?v=sBHzOB74KuY&t=59s&ab_channel=AgenciaLocaldeEmpleodeGij%C3%B3n

Maniobra RCP, por parte de personal de la salud
Describe el procedimiento en su cuaderno

Semana (4) 5-9 feb.

APRENDIZAJES ESPERADOS. Reconoce las enfermedades transmisibles y las medidas preventivas.

 Sesión 1
Que contiene una ambulancia, qué número de paramédicos es

prudente que vayan en la ambulancia
 Traeré una ambulancia para
que vean como está equipada
y puedan conocer cómo se
opera dentro de ella. Dónde va
el paciente, dónde va el
familiar, dónde va el
paramédico
 Escrito de su experiencia en la ambulancia
Sesión 2
Video de epidemiología

 https://www.youtube.com/watch?v=rjUtfnL9SEA&t=34s&ab_channel=seepidemiologia
Introducción a la epidemiología, Su relación con la salud pública,
presente y futura.

Protocolo para un buen manejo de la epidemia
Mapa conceptual de la epidemiología
Sesión3
Importancia de la clasificación de los factores biológicos causantes de enfermedades.

Lectura. Características de los factores biológicos o patógenos de la enfermedad
Un organigrama

 "Clasificación de los

patógenos".